|1.- Elabore un mapa conceptual por cada una de las lecturas.
Modernidad líquida. ( Bauman, Z )
Inteligencia colectiva. (Pierre, Levy)
2.- Con base en ambas lecturas se plantearán 3 diferencias
sustanciales entre Bauman y Lévy.
Bauman:
1.Explica que los
vínculos solo sirven durante un lapso determinado.
2.Educación y
conocimientos representan pasivos.
3.Dice que el
conocimiento es una mercancía.
Pierre:
1.Dice que la
prosperidad depende de la capacidad de navegar por el espacio y el
conocimiento.
2.El
conocimiento se encuentra en todas partes.
3.La inteligencia
colectiva comienza con la cultura e incrementa con la misma.
3.- A partir de las reflexiones formularemos cinco ideas fuerza1
potenciadoras de cambios en el ámbito educativo.
q La educación y los
conocimientos en constante cambio e innovación.
q La capacidad de
navegar por el espacio y el conocimiento,
nos lleva a la prosperidad en el ámbito educativo.
q La
Cultura dentro del ámbito educativo nos lleva a una inteligencia colectiva.
q La
educación es un proceso que nos lleva a cimentar una sociedad.
q Aprendemos en cada relación que tenemos cuando interactuamos
con las personas adquiriendo un conocimiento dentro de la educación.
Saludos,
Ana María Sosa Moreno
No hay comentarios.:
Publicar un comentario