1.
Observar el video
educación líquida Zygmunt, Bauman(2013), donde se analizan las implicaciones de
la educación en la modernidad líquida. Formular tres ideas fuerza acerca del
impacto que tiene la modernidad líquida:
§ El tiempo es el medio, herramienta de
conquista del espacio dentro de la educación
§ Una conquista instantánea, que más
tarda en tener pasado que futuro en los modelos educativos y estarlos innovando
§ El trabajo se cuidaba hasta que se
agote, a largo plazo y paso a un trabajo inmediato, cambiante y constante como en la actualidad en los modelos educativos
2.-
Elabora un mapa semántico desarrollando categorías principales y secundarias de
la modernidad líquida:
Saludos,
Ana María Sosa Moreno
FA1215681
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