lunes, 7 de octubre de 2013

NODO II. ACTIVIDAD INTRODUCTORIA. AUTOCONCEPTO DEL DOCENTE.


         Auto concepto de docente, ¿Cómo se definen?

  •    Lea al menos cinco definiciones que agreguen sus compañeros y responda ¿con cuál se identifica? Explique por qué.
  •      A partir de los auto conceptos que revisó reflexione y reelabore su auto concepto de docente.
  •   Con base en su auto concepto de docente reelaborado identifique qué aspectos le gustaría modificar con la finalidad de enriquecer su práctica docente en línea. Mencione en el mismo foro aquellos aspectos que ha considerado mediante su reflexión y lo que ha identificado en sus colegas. Señale las ideas que usted considere pertinentes:

1)    Me defino como un docente que transmite sus conocimientos y experiencias a mis alumnos de acuerdo a las vivencias que he tenido dentro de mi entorno laboral que no solo ha sido de docente, siendo mis aportaciones de forma constructiva y de enseñarles como dentro del aula adquieren las herramientas básicas y muy elementales, ya que que en la vida profesional son diferentes los retos a los cuales se enfrentarán y eso los va formando como personas y ciudadanos de bien; pienso que es importante ser flexible, paciente y empáticos en la realización de sus tareas que realizan los alumnos; así como muy necesario en nutrirme de nuevos métodos de enseñanza para transmitir un mejor desempeño a mis alumnos en el desarrollo de sus habilidades que ellos mismos van a ir descubriendo.
 
2)    Al leer las deficiciones de mis compañeros(as), Me identifico con la compañera Beatriz Zabala Bush porque estoy de acuerdo con ella en compartir nuestros conocimientos y experiencias y el estar actualizados en esta nueva era del S.XXI tan cambiante y movida.
 
Mi definición reelaborada de docente es:
3)    Ser docente es la persona que facilita el desarrollo del proceso que realiza el alumno dentro del aula, fomenta la participación activa dentro de los foros en línea o presencial, la realización del trabajo colaborativo entre los alumnos, así como la transmisión de conocimientos y experiencias adquiridas por el propio docente, siendo empático, flexible y paciente.
 

Los aspectos que me gustaría modificar:
v  -La actualización en los programas tecnológicos, aprender y poder transmitirlos y enseñar para que de esta forma sean aplicados por los alumnos en la práctica.
v  -La retroalimentación en la elaboración de sus tareas no realizarla dentro de las 24 horas sino de forma inmediata para que el alumno verifique y realice su modificación de manera continua.
v  -Estimular y motivar en forma constante a los alumnos para que desarrollen sus habilidades y actitudes en su propio aprendizaje y enseñanza.

 Saludos,
Ana María Sosa Moreno
 
 
 








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