viernes, 24 de enero de 2014

ACTIVIDAD 3. DE TRADUCCIONES, SENTIDOS Y CONSTRUCCIÓN DE NARRATIVAS.



Observe con detenimiento el video Honda Publicidad (que se encuentra en el apartado Recursos de la interfaz). Hágalo las veces que sea necesario, identificando cuáles son las ideas, sensaciones y datos que pretende comunicarnos, así como los lenguajes, recursos y medios para lograrlo.

Identifico un video que no utiliza la comunicación verbal, es creativo, solo la frase que menciona el director de orquesta” así es como se siente un honda”, nos transmite sensaciones a través del uso de imágenes y sonidos. Nos refleja en el video sensaciones de libertad, seguridad, comodidad y estatus, por medio del sonido, la música y las imágenes.


Revise los siguientes materiales que se encuentran en el apartado Recursos de la interfaz, y de igual forma localice todo aquello que intenta comunicar, los lenguajes, medios, recursos e intenciones de cada uno.

Honda Civic: Marca Registrada.

Comunica: La nueva versión del sedán mediano con una nueva caja de velocidades para que el cliente se motive a preguntar y a lo mejor comprarlo.

Llenguaje: No verbal. Icónico ya que a través de imágenes nos da información al respecto y es escrito definiendo sus características más relevantes.

Medio: Electrónico

Recurso: Periódico virtual (electrónico) la nación. Com

 

Especificaciones técnicas

Comunica: Todas las especificaciones técnicas con las que el nuevo sedán cuenta.

Lenguaje: No verbal, escrito con algo de icónico pero en general escrito.

Medio: Electrónico.

Recurso: Pagina de la agencia http://www.honda- automóviles.com y el documento en formato PDF.

 

Honda Civic, quejas a su monoblock

Comunica: intercambio de información sobre los problemas que al usuario ha presentado en especial al monoblock

Lenguaje: No verbal, Escrito.

Medio: Electrónico

Recurso: Revista electrónica al volante y foro.

 

Especificaciones de Honda Civic IE

Comunica: Las últimas actualizaciones de especificación de Honda Civic, así como información sobre el nuevo motor diesel de 1,6.

Lenguaje: No verbal, Escrito.

Medio: Electrónico

Recurso: Descarga de archivo en internet. PDF


Elabore sus aportaciones dentro del foro:

¿Qué diferencias y similitudes encuentra entre intenciones, lenguajes, medios y recursos?

La  similitud es que todos tratan de comunicar algo de un auto y se dirigen hacia un producto que es el público, el comprador final. Un proceso comunicacional. Las diferencias son en cuanto al tipo de lenguaje y más que nada el medio y recurso de cual se valen para informar a la gente interesada por medio de un medio electrónico de comunicación internet. Las diferencias y similitudes se pueden ver por  medio  electrónico y su intención es comunicar las maravillas de un auto sedan así como algunas problemáticas que han surgido respecto a este.


¿Qué le comunica este conjunto de mensajes?

Dar a conocer el nuevo lanzamiento de un auto de la marca honda civic con la intención de generar en la persona que lea, escuche sobre este auto la compra del mismo. La agencia sabe comunicar su intención a todos sus posibles compradores y público en general ya que maneja un medio que en estos tiempor es muy utilizado el internet  y utiliza varios recursos propiciando mayor alcance a un nicho de mercado.


¿Qué posibilidades ofrece esto al proceso formativo en educación en línea?

 Muchas  posibilidades como por ejemplo los estudiantes que quieren realizar su carrera, y   por circunstancias no pueden asistir de forma presencial. Al realizar este proceso en educación en línea les permite tener acceso directo, organizar sus tiempos forjándose un aprendizaje autónomo con el apoyo de un docente o facilitador. Nosotros como docentes tenemos la posibilidad de seguir aprendiendo en base a nuestra formación donde interactuamos con los estudiantes y trabajamos de manera conjunta para su  crecimiento profesional y personal.


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Saludos,

Ana María Sosa Moreno

 

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